 ประกันคุณภาพภายนอกสถานศึกษา
|
การประกันคุณภาพภายนอกสถานศึกษาที่จัดการเรียนรู้ในสังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้
ฉบับสถานศึกษาและผู้ประเมินภายนอก
(พ.ศ. ๒๕๖๘ - ๒๕๗๒)
 การจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต
มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียนการเรียนรู้ตลอดชีวิต
|
ตัวชี้วัด |
ประเด็นการพิจารณา |
หลักฐาน |
หมายเหตุ |
ตัวชี้วัดที่ ๑.๑ ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของการจัดการเรียนรู้
ตลอดชีวิต |
|
๑. ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะที่เป็นไปตามที่กำหนดไว้ในวัตถุประสงค์ของการจัด ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต สามารถเรียนรู้ด้วยตนเองในเรื่องที่สนใจ มีทักษ |
|
|
๒. สถานศึกษามีผลการจัด ส่งเสริม และสนับสนุน
การเรียนรู้ตลอดชีวิต |
|
|
|
๓. สถานศึกษามีผู้เรียนที่สามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตให้แก่ตนเองหรือเกิดประโยชน์ต่อสังคม |
|
|
๔. มีผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาในด้านผู้เรียนการเรียนรู้ตลอดชีวิตมีคุณลักษณะเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของการจัดการเรียนรู้ อยู่ใน
ระดับดีขึ้นไป อย่างต่อเนื่องย้อนหลัง ๒ ปีงบประมาณ |
|
|
๕. มีผู้เรียนที่เป็นแบบอย่างที่ดีในการนำความรู้และทักษะไปใช้ประโยชน์ในการ
พัฒนาคุณภาพชีวิตให้แก่ตนเอง หรือเกิดประโยชน์ต่อสังคม |
|
|
มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต (๑ ตัวชี้วัด)
|
ตัวชี้วัด |
ประเด็นการพิจารณา |
หลักฐาน |
หมายเหตุ |
|
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑ การดำเนินงานจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต |
๑. สถานศึกษามีการดำเนินการ ดังนี้
๑.๑ มีการดำเนินการเพื่อกระตุ้น ชี้แนะ อำนวยความสะดวกให้ผู้เรียนเรียนรู้ในเรื่องที่สนใจหรือความถนัด
๑.๒ มีการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
๑.๓ มีสื่อการเรียนรู้ และสื่อเทคโนโลยีเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต |
|
|
|
๒. สถานศึกษามีครูและผู้จัดการเรียนรู้ที่มีศักยภาพในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลายสอดคล้องกับความสนใจหรือความถนัดของกลุ่มเป้าหมาย |
|
|
|
๓. มีกิจกรรมความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต |
|
|
|
๔. มีผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาในด้านคุณภาพการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตอยู่ในระดับดีขึ้นไป อย่างต่อเนื่องย้อนหลัง ๒ ปีงบประมาณ |
|
|
|
๕. มีกิจกรรมความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายหรือผู้เชี่ยวชาญในภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เป็นแบบอย่างที่ดีหรือมีนวัตกรรมในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ |
|
|
|
หน้าแรก 
ข่าวประชาสัมพันธ์ 
เอกสารดาวน์โหลด 
สมุดเยี่ยม 
ลงทะเบียนศิษย์เก่า 
ผู้บริหาร
เมนูหลัก
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร 
สถิติผู้เยี่ยมชม
สำหรับผู้ดูแลระบบ
แบบสำรวจความคิดเห็น
